Compartimos a ustedes la Guía de Aprendizaje #2 y la correspondiente actividad del primer periodo: Cultura de la violencia y deseamos sea de su completo interés.
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CULTURA DE LA VIOLENCIA
La
violencia es un fenómeno social que afecta a todos los países del mundo, pero
principalmente a los países subdesarrollados, ya que existen una mayor cantidad
de conflictos que no se han podido solucionar y existe una desigualdad en la sociedad.
La cultura de un pueblo se define por las costumbres y convenciones sociales
que mutuamente se han acordado y recogido en un texto constitucional, que
define los derechos y obligaciones de los ciudadanos, así como la razón de ser
del estado mismo, integrado por todos los ciudadanos quienes delegan en el
grupo político, la facultad de administrar la cosa pública.
La cultura de violencia entonces la podemos interpretar como
un conjunto de valores y antivalores, adoptados por una sociedad de forma coercitiva
y reaccionaria, que obliga a las personas a evadir la responsabilidad de
corregir su propia condición, fundamentada principalmente en la ley del más
fuerte y la ausencia de principios éticos.
También podemos decir que la cultura de violencia es aquella
en la cual la respuesta violenta ante los conflictos se ve como algo natural,
normal e incluso como la única manera viable de hacer frente a los problemas y
disputas. Es aquella forma de actuar en una comunidad en la cual
se perciben los actos violentos como naturales, e incluso justificables, como
la única manera de responder ante la mayoría de los problemas y los conflictos
que se viven a diario.
-Relaciones verticales al interior de las familias, es decir, con padres autoritarios que imponen el poder por medio de la fuerza y la intimidación.
-Acciones encaminadas a inculcar comportamientos violentos como signo de fuerza y superioridad desde los primeros años de vida de los niños.
-Situaciones de maltrato permanentes o generalizadas.
-La intolerancia, la falta de diálogo y de asertividad.
-La demanda permanente que hacen los medios de comunicación sobre la promulgación de la violencia y sus manifestaciones como estrategia para aumentar audiencia.
TIPOS DE VIOLENCIA
De acuerdo con la forma como se manifiesta, la violencia puede ser directa o
indirecta.
VIOLENCIA DIRECTA
personas. Se puede evidenciar cuando se utilizan palabras ofensivas, comentarios despectivos, actitudes de indiferencia o se somete a las personas a situaciones denigrantes.
La violencia sexual hace referencia a todas las acciones que atentan contra el libre ejercicio de la sexualidad de las personas, obligándolas a realizar acciones que van en contra de su voluntad.
VIOLENCIA INDIRECTA
La violencia indirecta es
aquella que se caracteriza porque sus acciones son sutiles y casi
imperceptibles, razón por la cual quienes son agredidos con este tipo de
violencia pueden llegar a asumirla como algo normal y cotidiano. Este tipo de
violencia puede ser cultural o estructural.
VIOLENCIA CULTURAL
-Irrespetan las normas de tránsito, con lo cual ponen en peligro la vida de las personas que se encuentran en las vías.
-No respetan los turnos o tratan de colarse en las filas.
-Agreden a otras personas en el transporte público.
-Sacan provecho de su situación en un cargo determinado.
VIOLENCIA ESTRUCTURAL
Está relacionada con las acciones de las instancias de la sociedad que tienen el poder. Los gobiernos, las clases dirigentes o los grandes grupos económicos, desde su quehacer, fomentan desigualdades entre las personas en cuanto al acceso a derechos que les permitan satisfacer necesidades básicas como subsistencia, salud, protección, entendimiento, participación, identidad y libertad, limitando a algunas personas y favoreciendo a otras.
Este tipo de violencia está muy relacionado con los fenómenos de exclusión y discriminación, pues tienen en común que sus manifestaciones van en detrimento del bienestar general de las personas. Por ello, es uno de los tipos de violencia que genera mayor cantidad de muertes. Algunos ejemplos de violencia estructural son los casos en que los sistemas de poder causan hambre, miseria, desplazamiento, enfermedades, riqueza excesiva y en casos extremos, la muerte masiva.
Tomado de: Valores y
Convivencia, Editorial Santillana, Bogotá.
Practico lo que aprendo...
Apreciados estudiantes inemitas, cordialmente los invitamos a leer y profundizar la Guía de Aprendizaje #2 y a desarrollar y enviar a los correos de sus respectivas profesoras la actividad. Recuerden que no le estamos colocando fecha de entrega a éstas porque confiamos en su gran sentido de responsabilidad, compromiso y puntualidad.
Las actividades pueden elaborarlas en hojas de block, en su cuaderno o también en Word los estudiantes que se les posibilite.
LIC. EVELYN FRANCO d.ine.lilia.franco@cali.edu.co (jornada mañana)
LIC. SIXTA CASANOVA d.ine.sixta.casanova@cali.edu.co (jornada tarde)
A. La violencia es abuso de poder del más fuerte sobre el más débil.
B. La violencia ocasiona daño a las personas.
C. La violencia niega los derechos humanos.
D. La violencia destruye la convivencia.
2.
Consulte en internet, prensa escrita, artículos de revistas especializadas,
entre otros, noticias nacionales o mundiales relacionadas con las siguientes
clases de violencia:
A. Violencia intrafamiliar
B. Violencia ambiental
C. Violencia religiosa
D. Violencia estructural (hambre)
E. Violencia de género
- Ilustre con una imagen la noticia de cada tipo de violencia.
- Haga una reflexión de cada noticia descrita
3. Consulte y escriba la letra de alguna canción que trate el tema de la violencia y explique por qué la escoge.
4. Haga una reflexión personal en máximo quince (15) renglones sobre la
violencia en la sociedad y cómo puede cada uno aportar al cambio.
